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Hoy - Los docentes y la violencia escolar
Lunes 11 de Julio de 2011 - 21:24 hs
"Faltan equipos interdisciplinarios en las escuelas de Santa Fe"
Desde Amsafe La Capital solicitaron “a quienes definen las políticas educativas” que brinden herramientas para hacer frente a los problemas de conducta y violencia. “Este es un problema del sistema, no de los docentes”, señaló Oscar Lozeco.
El titular de Amsafe La Capital en diálogo con LT 10 se refirió al informe elaborado por la Universidad Católica que da cuenta que los docentes se encuentran “indefensos” ante la indisciplina escolar (ver nota relacionada). Al respecto, Oscar Lozeco indicó que “esto se vincula a la falta de herramientas para hacerle frente a la falta de disciplina y a la violencia que afecta la convivencia en el ámbito escolar”.
En el mismo sentido, Lozeco sostuvo que “coincidimos con las conclusiones del informe, nosotros venimos reclamando desde hace mucho tiempo que el tema de la violencia y la conflictividad hacia adentro de las aulas. Esto no es un problema de los docentes sino del sistema que no les da las herramientas que necesitan para poder abordar el problema”.
Además, el titular de Amsafe La Capital manifestó que “nos parecería muy saludable que quienes tienen la responsabilidad de definir las políticas educativas en la provincia asuman la necesidad de herramientas que tienen los docentes”, resaltando que “hacen falta equipos interdisciplinarios que conozcan las escuelas, equipos por escuela, especialistas y que el Estado asigne personal, cosa que estamos esperando”.
En el mismo sentido, Lozeco sostuvo que “coincidimos con las conclusiones del informe, nosotros venimos reclamando desde hace mucho tiempo que el tema de la violencia y la conflictividad hacia adentro de las aulas. Esto no es un problema de los docentes sino del sistema que no les da las herramientas que necesitan para poder abordar el problema”.
Además, el titular de Amsafe La Capital manifestó que “nos parecería muy saludable que quienes tienen la responsabilidad de definir las políticas educativas en la provincia asuman la necesidad de herramientas que tienen los docentes”, resaltando que “hacen falta equipos interdisciplinarios que conozcan las escuelas, equipos por escuela, especialistas y que el Estado asigne personal, cosa que estamos esperando”.
Fuente: LT 10
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