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Lunes 30 de Septiembre de 2013 - 16:14 hs
Comienza el curso preparatorio para la Secundaria de la UNL
Durante dos meses se realizará el curso preparatorio con evaluación para los aspirantes a ingresar al ciclo lectivo 2014 de la nueva Escuela Secundaria de la UNL. Del 1º al 4 de octubre se realizarán las preinscripciones.
Actualizado: Miércoles 09 de Marzo de 2016 - 22:35 hs
a nueva Escuela Secundaria de la UNL comenzará su primer ciclo lectivo en 2014, y otorgará el título de Bachiller con Orientación Humanístico-Científica.
Para la primera cohorte de alumnos, se dispuso que sean 60 los ingresantes, atendiendo a la disponibilidad de espacio, infraestructura y equipamiento. Los interesados deberán realizar un curso preparatorio, con una evaluación final.
Este curso se dictará desde el 12 de octubre hasta el 13 de diciembre, los sábados a la mañana. El plazo de preinscripción para realizarlo será entre el 1º y el 4 de ocubre, de 9 a 18, en el Rectorado de la UNL.
La Escuela Secundaria con formación humanística científica será de jornada extendida y contará con un novedoso diseño curricular, pues nace a partir de una concepción política y pedagógica flexible, abierta y atenta a los cambios sociales, y asume el compromiso de generar nuevas propuestas pedagógicas en consonancia con las demandas y exigencias que recaen sobre este nivel educativo.
Para la primera cohorte de alumnos, se dispuso que sean 60 los ingresantes, atendiendo a la disponibilidad de espacio, infraestructura y equipamiento. Los interesados deberán realizar un curso preparatorio, con una evaluación final.
Este curso se dictará desde el 12 de octubre hasta el 13 de diciembre, los sábados a la mañana. El plazo de preinscripción para realizarlo será entre el 1º y el 4 de ocubre, de 9 a 18, en el Rectorado de la UNL.
La Escuela Secundaria con formación humanística científica será de jornada extendida y contará con un novedoso diseño curricular, pues nace a partir de una concepción política y pedagógica flexible, abierta y atenta a los cambios sociales, y asume el compromiso de generar nuevas propuestas pedagógicas en consonancia con las demandas y exigencias que recaen sobre este nivel educativo.
Fuente: Prensa UNL
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