Entre bajas que obligan y un regreso que ilusiona, Madelón perfila el equipo para una tarde donde no hay margen de error
Sábado 04 de Febrero de 2012 - 15:24 hs
Amsafe llega a paritarias y reclama un piso de aumento del 25 por ciento
La titular del gremio, Sonia Alesso, dijo ese percentaje es el que corresponde por el incremento salarial "debe estar por encima de la inflación acumulada".
La paritaria docente se iniciará este miércoles en la provincia de Santa Fe, donde los maestros nucleados en la Asociación Magisterio Santa Fe (Amsafe), pedirán “un piso mínimo del 25%” de incremento salarial.
La titular del gremio, Sonia Alesso, explicó que pedirán ese porcentaje “porque el aumento salarial tiene que estar por encima de la inflación acumulada".
Los dirigentes también pedirán “los concursos pendientes, tanto de ingreso en el área no formal, nivel secundario y superior, como de ascenso a cargos directivos y de supervisión y la creación de cargos y horas cátedra, vivienda docente, infraestructura escolar y la resolución de problemáticas pedagógicas".
Alesso en declaraciones radiales también consideró “necesario que los equipos directivos de las escuelas recuperen la prioridad de su rol pedagógico, hoy totalmente sobrepasado por tareas vinculadas a los comedores escolares o la construcción".
La dirigente anticipó que solicitarán que “se resuelva la situación de los anexos escolares logrando su independencia mediante la creación de escuelas, para mejorar sustancialmente la calidad educativa y el trabajo institucional en esos establecimientos".
Asimismo, pedirán "la implementación de políticas que promuevan el cumplimiento de la obligatoriedad del nivel inicial y secundario para todos los niños y jóvenes de la provincia“.
La titular del gremio, Sonia Alesso, explicó que pedirán ese porcentaje “porque el aumento salarial tiene que estar por encima de la inflación acumulada".
Los dirigentes también pedirán “los concursos pendientes, tanto de ingreso en el área no formal, nivel secundario y superior, como de ascenso a cargos directivos y de supervisión y la creación de cargos y horas cátedra, vivienda docente, infraestructura escolar y la resolución de problemáticas pedagógicas".
Alesso en declaraciones radiales también consideró “necesario que los equipos directivos de las escuelas recuperen la prioridad de su rol pedagógico, hoy totalmente sobrepasado por tareas vinculadas a los comedores escolares o la construcción".
La dirigente anticipó que solicitarán que “se resuelva la situación de los anexos escolares logrando su independencia mediante la creación de escuelas, para mejorar sustancialmente la calidad educativa y el trabajo institucional en esos establecimientos".
Asimismo, pedirán "la implementación de políticas que promuevan el cumplimiento de la obligatoriedad del nivel inicial y secundario para todos los niños y jóvenes de la provincia“.
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