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 Permitirá evaluar múltiples factores a la hora de pensar en la localización de un nuevo edificio escolar, como así también para la ampliación de los ya existentes
En el último acto de gobierno de la ministra Rasino, con la presencia del Gobernador Binner, el Ministro de Gobierno y Reforma del Estado y gobernador electo, Antonio Bonfatti, el Ministro de Obras Públicas y Vivienda, Arq. Hugo Storero, la Subsecretaria de Coordinación Pedagógica y Ministra de Educación designada, Prof. Letizia Mengarelli, el Director de Educación del Cippec, Dr. Axel Rivas y el Sociólogo consultor del Cippec, Martín Scasso, se presentó ayer en el Salón Blanco de Casa de Gobierno el "Modelo para la planificación de la Infraestructura escolar". Esta herramienta identifica las necesidades de los edificios escolares para garantizar accesibilidad territorial a la educación; proveer información para administrar democráticamente los recursos del estado con eficiencia y también evaluar la inversión necesaria no solo para la construcción sino para el funcionamiento de cada tipo de escuela.

Este cierre de gestión educativa tiene su correlato con las primeras acciones del gobierno de Hermes Binner donde se implementó el Programa de Recuperación de Escuelas que intervino la mayoría de los establecimientos educativos para recuperar sus condiciones edilicias.

El desarrollo fue realizado por las Direcciones de Planeamiento, Infraestructura y equipamiento escolar y la Dirección General de Estadística del Ministerio de Educación con la cooperación del Centro de Investigación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC).

En la oportunidad, la ministra Rasino destacó que “lo que estamos haciendo es encontrar un modelo matemático simple pero que pone al servicio de la distribución de los recursos, el conocimiento científico, para que el lugar donde se vaya a instalar una escuela no sea una decisión arbitraria sino que sea aquel lugar donde es necesaria una escuela, donde va a satisfacer una necesidad real de nuestros chicos”

A su paso, el Director de Educación del Cippec Dr. Axel Rivas puntualizó que “nuestra intención era aportar al plan estratégico de la provincia que se encuentra entre los planes más interesantes del país. Cuando revisamos la gestión nos encontramos con que Santa Fe es una de las provincias que mas presupuesto destinó a la educación, incrementando de un 33% a un 39 % del presupuesto provincial, incluso más que la provincia de Buenos Aires” señaló Rivas, para culminar expresado que “otro de los puntos valorados fue el incremento del salario docente que en Santa Fe fue del 41% cuando en el promedio del resto de las provincias fue del 13%, por eso fue la provincia que más aumentó los salarios en los últimos 4 años”, culminó el especialista del Cippec.

Un modelo inédito en el país
Por primera vez la provincia contará con una herramienta, inédita en el país que le permitirá evaluar múltiples factores a la hora de pensar en la localización de un nuevo edificio escolar, como así también para la ampliación de los ya existentes. El “Modelo para la planificación de infraestructura escolar” está compuesto por una serie de variables que analizan los nuevos desarrollos de urbanizaciones, las migraciones internas ya sea interprovinciales como entre localidades santafesinas, el crecimiento vegetativo de la población y la necesidad de desdoblamiento de matrícula por exceso de concentración.

Para la implementación del modelo está prevista la conformación de una Unidad Permanente de Monitoreo y Análisis entre las Direcciones de Infraestructura y equipamiento escolar, Planeamiento Escolar y Obras Públicas, Unidad que confeccionará un informe anual que servirá para elaborar el presupuesto del Estado provincial.