El plantel sabalero completó una nueva jornada de trabajo de cara al encuentro ante Ciudad Bolívar y Ezequiel Medrán recibió una buena noticia
Viernes 09 de Mayo de 2014 - 20:50 hs
Jornada para abordar la problemática de la dislexia
Las jornadas denominadas Dislexia: una cuestión de enseñanza y aprendizaje se realizarán el 12 y 19 de mayo, a las 15, en el Salón de Actos de la Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL).
Estas jornadas son de carácter gratuito y están destinadas a docentes y alumnos de los profesorados de la Facultad de Humanidades y Ciencias como así también de Institutos Terciarios de la Provincia de Santa Fe.
En el primer encuentro, el lunes 12 de mayo, tendrá lugar la presentación del trabajo que realiza la Asociación de padres de niños con dislexia Aprendamos, a cargo de su presidente Patricia Olivera. Posteriormente se realizará la conferencia Dislexia una cuestión de enseñanza- aprendizaje a cargo de la Psp. Marcela Mendicino.
Para el segundo y último día de la jornada, el lunes 19 de mayo, se realizará el taller que abordará la transferencia de aportes teóricos a estrategias prácticas concretas,
identificación en el quehacer áulico (proceso que abarca desde la propuesta del tema hasta su evaluación), de los obstáculos que puede presentar una persona con Dislexia, diseño de estrategias que respeten y optimicen el estilo propio de aprendizaje. Estará a cargo de Marcela Mendicino y Gabriela Morcillo.
La actividad es organizada por la Secretaría de Extensión a través del Programa Educación y Sociedad y la Asociación Aprendamos.
Estas jornadas son de carácter gratuito y están destinadas a docentes y alumnos de los profesorados de la Facultad de Humanidades y Ciencias como así también de Institutos Terciarios de la Provincia de Santa Fe.
En el primer encuentro, el lunes 12 de mayo, tendrá lugar la presentación del trabajo que realiza la Asociación de padres de niños con dislexia Aprendamos, a cargo de su presidente Patricia Olivera. Posteriormente se realizará la conferencia Dislexia una cuestión de enseñanza- aprendizaje a cargo de la Psp. Marcela Mendicino.
Para el segundo y último día de la jornada, el lunes 19 de mayo, se realizará el taller que abordará la transferencia de aportes teóricos a estrategias prácticas concretas,
identificación en el quehacer áulico (proceso que abarca desde la propuesta del tema hasta su evaluación), de los obstáculos que puede presentar una persona con Dislexia, diseño de estrategias que respeten y optimicen el estilo propio de aprendizaje. Estará a cargo de Marcela Mendicino y Gabriela Morcillo.
La actividad es organizada por la Secretaría de Extensión a través del Programa Educación y Sociedad y la Asociación Aprendamos.
Fuente: Prensa UNL
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