El siniestro vial involucró a tres vehículos. El tránsito hacia Santa Fe se encuentra interrumpido y se realizan desvíos por la colectora.
Lunes 15 de Julio de 2013 - 09:09 hs
Tessio insiste con proyectos para prevenir bullying
El 5 de diciembre de 2012 la diputada Provincial Dra. Griselda Tessio presentó ante la Cámara un proyecto a fin de prevenir y erradicar el “Bullying”, o acoso escolar, promoviendo una convivencia pacífica, esperando su tratamiento en comisiones.
La violencia escolar no solo encierra las relaciones que se dan entre pares dentro del ámbito de la escuela, sino que incluye a toda la comunidad educativa.
Como se expresa en el informe desarrollado por ONU el concepto de violencia no queda restringido a daños físicos concretos o materiales sino que incluye un espectro mucho más amplio de conductas sobre los que sobresalen el maltrato, el acoso, el hostigamiento y las conductas discriminatorias.
Dentro de la iniciativa legislativa se determina qué se entiende por acoso, permitiendo delimitar las acciones u omisiones que constituyen agresiones y hostigamiento.
Asimismo contempla especialmente las situaciones de violencia que fueran cometidas por quienes detenten una posición de autoridad dentro de la comunidad educativa.
A través del proyecto, se propende a la creación de Reglamentos de Convivencia, consensuados con los alumnos, dentro de los establecimientos.
La normativa también promueve la elaboración de un programa de formación para directivos, estudiantes, profesores y padres con el objetivo de capacitarlos sobre el manejo de este tipo de situaciones conflictivas y el funcionamiento de un registro de incidencias a cargo de los directivos.
La violencia escolar no solo encierra las relaciones que se dan entre pares dentro del ámbito de la escuela, sino que incluye a toda la comunidad educativa.
Como se expresa en el informe desarrollado por ONU el concepto de violencia no queda restringido a daños físicos concretos o materiales sino que incluye un espectro mucho más amplio de conductas sobre los que sobresalen el maltrato, el acoso, el hostigamiento y las conductas discriminatorias.
Dentro de la iniciativa legislativa se determina qué se entiende por acoso, permitiendo delimitar las acciones u omisiones que constituyen agresiones y hostigamiento.
Asimismo contempla especialmente las situaciones de violencia que fueran cometidas por quienes detenten una posición de autoridad dentro de la comunidad educativa.
A través del proyecto, se propende a la creación de Reglamentos de Convivencia, consensuados con los alumnos, dentro de los establecimientos.
La normativa también promueve la elaboración de un programa de formación para directivos, estudiantes, profesores y padres con el objetivo de capacitarlos sobre el manejo de este tipo de situaciones conflictivas y el funcionamiento de un registro de incidencias a cargo de los directivos.
Fuente: prensa diputados ucr
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