En el marco del proyecto “Habitar la escuela”, la comunidad de la escuela Juan Marcos decidió visibilizar una postura firme y transformadora frente a los desafíos negativos que circulan en las redes sociales. Esta iniciativa, que busca contagiar bienestar, surgió del deseo genuino de los propios estudiantes por reivindicar su espacio de aprendizaje.
En un comunicado y en distintas pancartas que desplegaron este martes en Plaza 25 de Mayo, los alumnos expresaron:
* Que quieren estar en la escuela.
* Que quieren aprender y compartir.
* Que eligen el respeto en sus vínculos.
* Que rechazan toda forma de violencia.
Escuchar para transformar
Rosana Malfante, directora de la institución, destacó ante el móvil de LT10 que la motivación principal fue "escuchar a los jóvenes" y reconocer las problemáticas para decidir qué hacer con ellas. "Nuestros jóvenes dijeron: 'Sí, apostamos a otra cosa. Queremos contagiar a más chicos, queremos llevar un mensaje pacificador'", explicó, subrayando que la propuesta nació de los propios alumnos. El objetivo es mostrar las "cosas lindas" que suceden dentro del entorno escolar y que a menudo no trascienden a la comunidad.
Según Malfante, los adolescentes buscan demostrar también que son "jóvenes críticos que piensan en positivo", desafiando a otros a transmitir mensajes que generen ganas de estar en la escuela, en lugar de miedo.
Invitación a la comunidad
La jornada de visibilización no se quedó solo entre las paredes del aula. Tras realizar carteleras y movimientos internos, la propuesta se trasladó afuera para compartir mensajes de paz con la comunidad. La iniciativa incluyó un acto institucional, la lectura de producciones realizadas por los estudiantes y una salida a la comunidad para contagiar esta mirada positiva.
El rol de los adultos fue guiarlos y ayudarlos a llevar a cabo estas propuestas. "Desde la escuela Juan Marcos, invitamos a otras instituciones a sumarse al desafío 'Yo quiero estar en la escuela'", cerraron.