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Viernes 19 de Junio de 2015 - 20:22 hs
Entre 75 mil personas, una cordobesa fue el mejor examen de Cambridge
La cordobesa Leila Arbach logró el promedio más alto del mundo en el examen IGCSE First Language Spanish de la Universidad de Cambridge. Compitió con 75 mil estudiantes de secundarios internacionales que rindieron Lengua Española en noviembre, aunque los resultados se conocieron ahora.
Leila estudia el sexto año en el colegio El Torreón de Villa Allende, donde es abanderada. En el examen sacó 98%. Su hermana melliza, Nur, logró 94%. El título que obtuvo fue "Top in the World". Un alumno bonaerense logró el primer puesto en el examen de español del nivel siguiente.
María Inés Romero, coordinadora de Inglés de El Torreón, explicó a LA NACION que el examen evalúa habilidades. Es el único del secundario internacional que se rinde en español. Una parte está destinada a lectura comprensiva; en un texto deben marcar diferencias, comparaciones, establecer la actitud del autor y hacer una producción escrita utilizando los datos de ese material.
El otro segmento es de redacción con eje en el pensamiento crítico del alumno quien, a partir de un estímulo, debe generar un ensayo. "Todo apunta a las habilidades comunicacionales -dice Romero- y ese enfoque es interesante y diferente al generalizado en Argentina; busca que los alumnos creen y no reproduzcan".
Los certificados de estos secundarios internacionales -el de Cambridge lo cursan unas 750 mil personas en el mundo- tienen validez internacional. Los estudiantes, en sus escuelas cursan con el mismo programa que sus pares en Inglaterra historia, literatura, química, lengua e Inglés como primer idioma.
La Universidad de Cambridge es la segunda más antigua de habla inglesa, después de Oxford; nació en 1209..
Leila estudia el sexto año en el colegio El Torreón de Villa Allende, donde es abanderada. En el examen sacó 98%. Su hermana melliza, Nur, logró 94%. El título que obtuvo fue "Top in the World". Un alumno bonaerense logró el primer puesto en el examen de español del nivel siguiente.
María Inés Romero, coordinadora de Inglés de El Torreón, explicó a LA NACION que el examen evalúa habilidades. Es el único del secundario internacional que se rinde en español. Una parte está destinada a lectura comprensiva; en un texto deben marcar diferencias, comparaciones, establecer la actitud del autor y hacer una producción escrita utilizando los datos de ese material.
El otro segmento es de redacción con eje en el pensamiento crítico del alumno quien, a partir de un estímulo, debe generar un ensayo. "Todo apunta a las habilidades comunicacionales -dice Romero- y ese enfoque es interesante y diferente al generalizado en Argentina; busca que los alumnos creen y no reproduzcan".
Los certificados de estos secundarios internacionales -el de Cambridge lo cursan unas 750 mil personas en el mundo- tienen validez internacional. Los estudiantes, en sus escuelas cursan con el mismo programa que sus pares en Inglaterra historia, literatura, química, lengua e Inglés como primer idioma.
La Universidad de Cambridge es la segunda más antigua de habla inglesa, después de Oxford; nació en 1209..
Fuente: La Nación
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