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Viernes 06 de Diciembre de 2013 - 17:32 hs
Santa Fe ofrecerá una capacitación especial a los docentes de los primeros grados
Será en 2014 y en forma previa a la implementación la \\"unidad pedagógica\\" entre primero y segundo grados. La medida de la no repitencia del primer grado no se aplicará con los alumnos en el ciclo que viene.
Actualizado: Miércoles 09 de Marzo de 2016 - 16:42 hs
El Ministerio de Educación de Santa Fe iniciará en 2014 una formación para docentes, directivos y supervisores de escuelas primarias para garantizar calidad en el plan que propone que no se repita más el primer grado. También anticiparon que la medida, de la no repitencia de primero, no se aplicará con los alumnos en el ciclo lectivo que viene.
Según explicaron se trata de asegurar “la calidad educativa de los niños de primero y segundo grados, en el marco de la estrategia de ‘unidad pedagógica’ entre los dos primeros años de la escuela primaria", por eso se comenzará en 2014 con la formación específica.
Desde Educación señalaron que “esta estrategia de inclusión, acordada en el Consejo Federal de Educación (Resolución 174/12), considera a primero y segundo grados como una unidad pedagógica que respeta los tiempos de maduración y aprendizaje de los niños en los primeros años de su educación primaria”.
También que la provincia exploró en todo este año con directivos, supervisores, delegados regionales y coordinadores pedagógicos cómo implementar mejor esta propuesta. A partir de ese trabajo —dicen desde el Ministerio— “se decidió preparar al sistema educativo para que esta medida cumpla su objetivo de mejorar el rendimiento de aprendizaje de los niños y las niñas”.
La medida en sí es una capacitación que encarará la provincia en materia de alfabetización inicial, dirigida a docentes, directivos y supervisores, “cuyo objetivo es que las escuelas dispongan de las orientaciones pedagógicas necesarias para garantizar los aprendizajes de cada alumno”.
Recordaron que “desde 2010, Educación también está desarrollando una formación para activar la articulación en el pasaje del nivel inicial al primer grado”.
Hay que recordar que el 28 de diciembre de 2006, una de las últimas medidas de la gestión de la entonces ministra de Educación Adriana Cantero fue la implementación del régimen de "promoción asistida", que consideraba a primero y segundo grados como un núcleo por el hecho de evitar la repitencia de primer grado. La implementación, exigida por decreto, fue rechazada por la comunidad educativa, y derogada en 2008 por la ministra Elida Rasino.
En 2013, la ministra de Educación Claudia Balagué definió, en primer lugar, la realización de ruedas de trabajo con directivos y supervisores del nivel primario para estudiar los posibles modos de aplicar la estrategia de "unidad pedagógica".
Con los resultados de estas consultas —detallan desde Educación— el equipo ministerial diseñó un plan de aplicación “que implica, en primer lugar, la preparación del sistema para adoptar la medida priorizando la inclusión y la calidad de los aprendizajes en esta etapa escolar”.
“Al momento de su implementación, esta estrategia será permanentemente monitoreada, de manera que cumpla con sus objetivos de inclusión y fortalecimiento de la calidad de los aprendizajes”, aseguraron desde el Ministerio.
Según explicaron se trata de asegurar “la calidad educativa de los niños de primero y segundo grados, en el marco de la estrategia de ‘unidad pedagógica’ entre los dos primeros años de la escuela primaria", por eso se comenzará en 2014 con la formación específica.
Desde Educación señalaron que “esta estrategia de inclusión, acordada en el Consejo Federal de Educación (Resolución 174/12), considera a primero y segundo grados como una unidad pedagógica que respeta los tiempos de maduración y aprendizaje de los niños en los primeros años de su educación primaria”.
También que la provincia exploró en todo este año con directivos, supervisores, delegados regionales y coordinadores pedagógicos cómo implementar mejor esta propuesta. A partir de ese trabajo —dicen desde el Ministerio— “se decidió preparar al sistema educativo para que esta medida cumpla su objetivo de mejorar el rendimiento de aprendizaje de los niños y las niñas”.
La medida en sí es una capacitación que encarará la provincia en materia de alfabetización inicial, dirigida a docentes, directivos y supervisores, “cuyo objetivo es que las escuelas dispongan de las orientaciones pedagógicas necesarias para garantizar los aprendizajes de cada alumno”.
Recordaron que “desde 2010, Educación también está desarrollando una formación para activar la articulación en el pasaje del nivel inicial al primer grado”.
Hay que recordar que el 28 de diciembre de 2006, una de las últimas medidas de la gestión de la entonces ministra de Educación Adriana Cantero fue la implementación del régimen de "promoción asistida", que consideraba a primero y segundo grados como un núcleo por el hecho de evitar la repitencia de primer grado. La implementación, exigida por decreto, fue rechazada por la comunidad educativa, y derogada en 2008 por la ministra Elida Rasino.
En 2013, la ministra de Educación Claudia Balagué definió, en primer lugar, la realización de ruedas de trabajo con directivos y supervisores del nivel primario para estudiar los posibles modos de aplicar la estrategia de "unidad pedagógica".
Con los resultados de estas consultas —detallan desde Educación— el equipo ministerial diseñó un plan de aplicación “que implica, en primer lugar, la preparación del sistema para adoptar la medida priorizando la inclusión y la calidad de los aprendizajes en esta etapa escolar”.
“Al momento de su implementación, esta estrategia será permanentemente monitoreada, de manera que cumpla con sus objetivos de inclusión y fortalecimiento de la calidad de los aprendizajes”, aseguraron desde el Ministerio.
Fuente: lacapital.com.ar
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