En diálogo con LT10, José Testoni, dirigente de CTERA y AMSAFE, expresó que “los docentes no están obligados a ser veedores o aplicadores externos. Esto no está contemplado en nuestro contrato de trabajo. Por lo tanto, no estamos obligados a tomar esta evaluación nacional. Los docentes se pueden negar”.
Además, José Testoni manifestó que “nos parece muy sesgado o limitado reducir la formación de la escuela pública a una evaluación de contenidos de lengua y matemática. Aquí no se está evaluando el proceso educativo; se están midiendo conceptos sin tener en cuenta el contexto”.
Finalmente, el dirigente de CTERA y AMSAFE remarcó que “si queremos evaluar el sistema educativo en serio, hay que analizar la infraestructura, las condiciones, la vida de los niños, el trabajo de los padres, la responsabilidad del ministro. No se puede despojar de un contexto al sistema educativo. Esta medición busca aplicarle una lógica mercantilista al sistema educativo argentino”.